科研联合体

热烈祝贺我校被评为2010-2013年度全国中学课堂教学管理先进学校

发布人:admin       发布时间:2014-01-12

 

201415-8日,教育部课题经验交流成果共享暨2014年全国知名中学教育科研联合体理事会22届年会在北京如期举行,来自全国22个省市的近100所知名中学的代表参加了此次会议,我校被评为“2010-2013年度全国中学课堂教学管理先进学校”(全国仅3所)。

在本届年会上,国家督学、教育部基础教育司原副司长郑增仪做了题为《深化改革 迎接挑战》的讲座,深入解读了教育部颁布的最新政策方针(十八届三中全会后“深化教育领域综合改革”)在基础教育领域尤其中学领域的进展,并指明了2014年深化教育综合改革主要从立德树人创新育人模式,促进教育公平缩小差距,深入推进管评办分离等三个方面进行。教育部教育发展研究中心汪明主任做了题为《基础教育内涵发展的瓶颈与出路》的主题报告,指出教育质量评价制度和考试招生制度是目前基础教育内涵发展面临的两大瓶颈,并就如何推进中小学教育质量综合评价改革和如何推进中高考制度改革进行了详细地阐述。北京市教科院原副院长研究员做了题为《再谈有效教学的几个问题》的报告,指出实现有效教学,有方法、策略的问题,但本质上是对学校教育与教学的认识问题,是教育教学理念问题。教育部基础教育二司课程处课程改革专家柳夕浪研究员重点分析了2014年教改关键词:立德树人、核心素养、课程改革、教学育人和综合评价。中国教育科学研究院的蒋国华研究员讲的是《十八大后中国教改形势与展望》。人大附中翟小宁副校长做了题为《教育:舒展生命 净化心灵》的专题报告,主要介绍了人大附中的独特课程体系是如何为学生的多样化与个性化发展奠定基础。

年会期间,与会部分代表也进行了交流发言,杨小平老师所做的《提升师生幸福感的途径研究》课题中期总结得到专家肯定,国家督学、教育部基础教育司原副司长郑增仪专门为我校题词:祝唐山一中越办越好!

 

附件一:汪明-基础教育内涵发展的瓶颈与出路(14-1-6

附件二:文-再谈有效教学的几个问题


2010-2013年度全国中学课堂教学管理先进学校:

国家督学、教育部基础教育司原副司长郑增仪为我校题词:

主席台就坐的各位领导:

杨小平老师做交流发言:

优秀学员证书:

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