政策法规

唐山一中“四五”普法规划

发布人:admin       发布时间:2013-06-25

 

根据《唐山市总工会关于在工会干部和职工中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的通知精神,全面提高全校师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,为唐山市经济发展和社会稳定提供法制保障,保证国家法律、法规和教育方针在学校的顺利实施,促进教育教学管理各项工作目标的实现,结合学校建设和发展的实际,特制定本规划。

一、指导思想和总体目标
  我校开展第四个五年法制教育工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民总书记"三个代表"重要思想为指针,努力实践依法治国,建设社会主义法治国家的基本方针,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识,不断提高学校依法办事和依法管理水平,增强青少年学生的知法守法意识,进一步树立法制权威,积极开展依法治校,全面推进依法治教,实现教育事业的依法管理。

二、任务、要求与对象
(一)主要任务
1
、认真学习邓小平同志民主与法制理论。着重掌握基本观点,自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性,增强依法办事的自觉性,提高依法管理的能力。
2
、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育,抓好社会主义市场经济法律知识的普及,进一步普及广大、教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识,增强公民权利义务观念,提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性,增强广大师生的社会主义市场经济法律意识,为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。
3
、抓好法制的宣传教育,按要求开设法制课,定计划、定教材、定师资、定课时,实现在校学生法制教育制度化、规范化。
4
、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习,增强社会稳定意识,提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。
5
、坚持学用结合,积极推进依法治校、依法治教,积极探索学校依法管理的新路子,依法推进教育改革和发展。力争在2005年前,基本实现依法治校的规划目标。

(二)基本要求
1
、学校中层以上领导干部、班主任老师要在四五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习邓小平同志民主法制理论和法学基础理论基础上,重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《工会法》、《民法》、《婚姻法》、《继承法》、《义务教育法》……、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。
2
学校的教师和行政管理人员在继续深入学习宪法的基础上要比学生先学一步,经常开展《教师法》和教师职业道德规范教育,多学习、多掌握一些法律原文和法律知识,要做到带头学法用法 ,依法管理,依法施教,做爱岗敬业、尊纪守法、师德高尚的人民教师、做青少年学生学法、懂法、守法、用法的表率。

3、学生法制教育要常抓不懈。有关处室和教师要根据《关于加强学校法制教育的意见的通知》精神,加大法制教育比重,针对不同阶段学生特点,结合公民、社会等课程教学,充分利用课堂教学主渠道和开展社区活动等到多种形式,普及有关法律知识。规范法制学校工作,加强管理,探索工作模式,做到学法有计划,教育有活动,学习有教材,任课有教师,课时有保证,使用权我校法制教育走上制度化、规范化轨道。要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来,增强学生的法制观念,全面提高学生的素质。

三、方法与步骤
(一)宣传教育方法
1
、坚持面授为主,组织自学为辅的教育方式。充分发挥校业余党校、政治组、德育处、团委、等教育机构。利用课常主渠道作用加强青少年法制教育。采用集中学习辅导和分散自学相结合的方式抓好教职员工的普法工作。

2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、、活动课、《国旗下讲话》、讲座、宣传橱窗传展览、学校广播之声等多种形式开展宣传工作。
3
、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结合本校实际,把开展法制教育与"警校共建""家校共建""社区教育""以案说教"等多种活动形式有机结合。

(二)实施步骤
法制宣传教育第四个五年规划从2001年开始到2005年结束。
1
、启动阶段:200112月下旬召开依法治教动员大会。健全法制宣传教育领导机构和工作机构,印发普法宣传教材,培训法制宣传教育骨干和师资。进一步健全学校青少年法制教育体系,加强学校法制管理,保障教材、教师、计划、课时"四落实",开展多种形式教育活动,改善校园周边环境,努力预防和减少青少年违法犯罪。
2
、全面实施阶段:从2002年到2004年,我校将根据五年的规划,分年度制订年度实施计划,确定当年度学习任务并组织实施。学校法制宣传领导小组对各年级、班组普法教育情况进行年度检查考核。
3
、总结阶段:2005年,在学校完成"四五"普法任务者进行自查总结的基础上,学校四五普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求,制订考核验收办法,对各年级、班组进行组织总结验收。学校各项工作基本纳入依法治理轨道,全校师生法制观念明显增强,并认真做好资料整理工作,要建立学法用法档案制度,把干部、教职员工、学生学法用法考试、考核情况登记造册,存入档案。

四、保障措施和组织领导
1
、加强组织领导。建立领导小组,由校长任组长,副校长亲自分管,同时聘请干警担任学校法制顾问,帮助指导、开展法制教育工作。并落实具体工作人员,负责本单位"四五"普法组织实施、指导、检查、督促。
2
、加强普法师资历队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。
3
、建立法制宣传教育工作责任制。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划,层层建立工作责任制,明确职责,落实到人,做到有部署、有检查。

 4、经费保障。学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费,保证"四五"普法工作的正常开展。

 

 

                                                                                                                         唐山一中

                                                                                                                          2001



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